为深入推进信息技术与教育教学深度融合，加快智慧课堂建设步伐，全面提升教师信息化教学创新能力，4月29日，课前+课后智能体工作坊顺利开展教学能力大赛学院初赛。工作坊教师郑婧、张磊、马蓉、李明月、杨悸五位教师紧扣本学期授课课程，依托自主研发的课程专属智能体，以精彩说课展开教学竞技，充分展现智慧教学创新实践成果。

本次大赛紧扣智能体赋能课前、课中、课后全教学闭环核心，紧密贴合一线真实教学场景。五位教师结合所授课程特色，量身定制专属智能助教：《突发事件应急模型》配套 “突发事件应急模型小智”、《人力资源管理概论》配套 “HR 概论智伴”、《经济学原理》配套 “Eco Thinker”、《商务智能》配套 “《商务智能》教学助手”、《消防应急救援概论》配套 “智能导航员”，实现课程与智能工具精准适配。

比赛现场

说课环节中，参赛教师系统展示智能体教学应用逻辑与实践成效。课前，智能体高效梳理知识框架、精准推送预习任务，规范预习流程，筑牢学生学习根基；课后，凭借学情智能分析、个性化答疑辅导、分层习题精准推送等功能，破解传统复习同质化、效率低等痛点，实现精准化、个性化复习提升。同时，各智能体依据课程类型搭载特色课中模块，针对应急、管理、理论、实操等不同课程，分别提供案例导读、场景拆解、逻辑梳理、实训指导等功能，精准满足多样化教学需求。

赛后，工作坊开展集中点评与专题研讨，从智能体适配度、教学设计合理性、教学融合实效等维度综合评审复盘。经集体凝练，工作坊明确智能体核心定位：以课程智能导学、课后高效巩固为核心，配套课中案例导读与实训实验指导模块，构建起“课前筑基、课中赋能、课后提质”的三位一体智慧教学模式，形成可复制、可推广的智能化教学范式。

本次比赛以赛促研、以赛促改，有效检验了智慧教学建设成果，夯实了教师智能化教学能力。下一步，工作坊将持续迭代智能体功能、固化优质教学案例，持续优化全流程智慧教学体系，助力学校智慧教育与课堂教学质量稳步提升。

现代管理学院：郑婧

摄影：杨悸、黄晶

一审：高丹

二审：何亮

三审：倪娅

2026年4月30日