为进一步提升教师人工智能应用能力，推动AI技术与专业教学、科研及日常工作深度融合，11月5日晚，现代管理学院举办AI专题系列培训第二期“从学习、适应到看见：AI Agent的未来——非技术新商科教师的AI应用发展路径”专题讲座。本次讲座由西南财经大学天府学院智能金融学院专职教师任渝老师主讲，学院全体教师通过线上腾讯会议参加学习交流。

任渝曾任成都数联铭品科技有限公司（BBD）大数据标准化总监、总裁助理，承担成都市市长热线等政务大数据处理业务，参与IEEE 2807《人工智能知识图谱》国际标准的设计、撰写与发布，2022年获IEEE标准委员会标准工作突出贡献奖。曾参编《四川大数据干部读本》（获四川省政府优秀专著奖），并完成中国人民大学出版社数字教材《人工智能与数智分析》的撰写。近年来，主要从事大模型应用落地与培训交付，具有丰富的AI应用实践经验。

讲座现场

任渝首先结合课程资料填制助手的开发案例，介绍了如何利用AI将课程模板查找、表格填制、学时核对等重复性工作转化为线上自动化应用，并通过接入学校数据接口和MCP连接器，实现工具与真实业务场景的衔接。同时，她分享了在多所院校开展AI培训、课程建设以及指导学生完成实践作品的经历，展示了AI从工具使用走向实际应用的探索过程。

在技术发展与教学应用环节，任渝围绕人工智能从大模型向智能体（Agent）的演进，分析了AI从内容生成向工具调用、任务执行和流程协同的发展趋势。她结合经管类专业特点指出，传统以信息搜集、资料整理为主的教学内容正面临新的变化，教师需要思考如何将专业知识与AI智能体结合，引导学生运用专业语言和知识完成实际任务，实现从AI工具使用向专业化应用转变。

针对教学实践，任渝以数字经济指数项目为例，展示了从课堂知识学习、学生应用开发到竞赛作品形成、教材案例沉淀的完整过程，并结合课程改革、学生培养和业务应用，分享了AI Agent在新商科教学中的实践路径。她强调，AI应用不仅要关注效率提升，还应重视数据安全、信息来源和结果核验，确保技术应用规范、可靠。

本次培训以真实案例和实践应用为切入点，进一步拓展了教师对AI Agent技术及其教学应用的认识，为人工智能与专业课程融合、教学模式创新提供了新的思路。下一步，现代管理学院将继续开展AI专题系列培训，推动教师提升人工智能实践应用能力，探索AI技术与教育教学深度融合的新路径。

（图：黄晶）